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再次准备好傻瓜帽


2009年,《60分钟》节目曾报道过门。门萨是一个著名的国际组织,致力于服务高智商人士。具体来说,加入门萨的个人必须在一系列专业测试中名列前2%。每个测试的最低智商分数各不相同,但最低智商分数是130。我的智商有那么高吗?我不知道。我倾向于认为我的智商接近这个界限,并且在智商测试的误差范围内(15分)。

我在网上找不到原文,不过CBS的《周日早间秀》节目里有个精简版。从那时起,我就一直想加入。我的生活就像磁铁一样,总能吸引那些高智商却又古怪的人。而普通人似乎觉得我社交能力差,老实得近乎粗鲁。我一直觉得,像我这样不合群的人,能有个自己的天地是件好事。门萨真是个乌托邦式的小社团吗?我不知道,因为我不是会员。不过,根据《60分钟》那篇文章,我乐观地认为它会是这样的。

看完《60分钟》那篇文章后,我咨询了门萨拉斯维加斯分会的入学考试事宜。他们邀请我去他们位于亨德森的办公室参加考试。我记得当时只花了一笔不小的费用,一位门萨会员就帮我监考了整个考试。我记不太清了,整个考试都是选择题。

我考完试后,一位和蔼健谈的监考老师解释说,她只能给我一个及格/不及格的分数。她解释说,门萨以前会根据考生的表现给出精确的智商评分,但最近有人因为这种测试而自尊心受损,然后起诉门萨,要求赔偿由此造成的精神损失。

门萨监考员很快就给我打分,然后回到我等候的房间。她给了我一个“不及格”的评价。虽然她无法给出具体的分数,但她强烈建议我再试一次,并推荐了其他门萨认可的考试。在经历了一段时间的煎熬之后,直到最近我才再次尝试参加资格考试。这并非刻意为之;但或许是因为我当时不想再次面临失败的羞辱,而且还要为此付出代价。

一晃11年过去了,不知怎么的,一个朋友提起了这个话题。她似乎对智商测试很了解,还让她女儿做了测试,结果女儿的得分差不多算得上天才。长话短说,我们互相挑战,要不要参加智商测试。对我来说,是重考一次。她好心地帮我预约了一位有执照的独立心理学家,可以进行智商测试。

时间快进到今天,我刚刚完成了上述测试。我参加了韦氏成人智力量表(WAIS-IV),它包含十个部分,大约需要90分钟,费用为250美元。这次,只有一位心理学家和我,在他位于Summerlin Costco附近的办公室里。

我来的时候带了个铅笔盒,里面塞满了削好的2号。不过,其实用不着。考试大部分是口语部分。我记得只有两部分需要写东西。他解释说,考试有些部分有时间限制,有些则没有。大多数题目一开始都比较简单,然后逐渐变难。

6;font-family: 'Open Sans',sans-serif;color: #313131!important">这段经历有点模糊,但以下是我记得的内容(无特定顺序):
  • 七巧板——这部分从四个方块开始。每个方块有两面白色,两面红色,以及两面半白半红的方块,沿对角线分开。目标是将方块排列成监考老师展示的相同形状。在用四块方块完成一些之后,他又拿出五块,总共九块。每次挑战之间,他像掷骰子一样掷方块。这项测试有计时。之后,监考老师会说:“做得好。” 不幸的是,这也是他唯一一次这么说。
  • 心算——监考老师口头提问数学问题。规则规定我可以要求他重复问题,在这种情况下,他必须把整个问题再说一遍。这些问题在数学上很简单,但快速完成却很有挑战性。这里有一个例子(我不记得确切的数字了,所以我自己编的):六台机器需要八小时才能生产十个单位。一台机器半小时能生产多少个单位?
  • 缺失的拼图(第一部分) ——监考老师展示四到六张连续的图表,每张都缺失一张。缺失的拼图可以位于任何位置。任务是从五张可选的拼图中找出哪一张是缺失的。
  • 缺失的碎片(第二部分) ——与第一部分类似,但四块碎片排列在一个二乘二的网格中,右下角的一块缺失了。任务同样是从五个可选的碎片中找出缺失的一块。
  • 单词定义- 监考老师只是简单地问了一句:“_____ 是什么意思?” 和往常一样,一开始很容易,后来越来越难。我记得三个词:多样性、同情心和剽窃。除了一个词(例题里没有一个)我都认识,但我感觉他们正在考我的答案表达方式。
  • 杂项知识——监考人员询问了一些简单的问题。

    以下是我记得的一些:

    • 哈姆雷特是谁写的?
    • 谁写了《福尔摩斯》?
    • 谁写了《爱丽丝梦游仙境》?
    • 萨卡加维亚是谁?
    • 马丁·路德·金是谁?
    • 甘地是谁?
    • 叶卡捷琳娜大帝是谁?
    • 意大利的首都是哪里?
    • 第一届奥运会在哪个国家举行?
    • 巴西位于哪个洲?
    • 撒哈拉沙漠位于哪个大洲?
    萨卡加维亚——我的英雄

    萨卡加维亚——我的英雄。有趣的是,历史上没有她的素描或绘画作品,所以除了明显的种族、性别和大概年龄外,没有任何关于她长相的历史记录。

  • 快速书写- 在这一部分中,有一个简单的图表与从 0 到 9 的每个数字相关联。然后是一页看似随机的数字从 0 到 9。目标是按顺序抄写每个数字的符号,目标是在规定的时间内完成尽可能多的数字。
  • 寻找符号- 在另一个简单的测试中,左侧一列有两个符号,右侧一列有五个符号。目标是找出左侧符号未出现在右侧一列的那些列。同样,目标是在规定时间内尽可能多地完成。
  • 寻找共通点——监考老师会识别两个单词,目标是找出它们之间的共同点。这部分一开始比较简单,比如“鼻子和舌头”这样的单词组合,但到了“雕像和音乐”这样的单词组合,难度就加大了。
  • 记忆——监考老师会说出最多七个从1到9的数字。一开始的目标是按原顺序背诵。接下来,目标是倒序背诵;最后,目标是按数字顺序背诵。我的记忆力很差,所以我很确定这部分我考得不好。

考试结束后,监考老师问我还有什么问题。我只问了两个问题,我相信每个人都会问。第一个问题是接下来会发生什么。他说他会在本周评估我的成绩,然后通过电子邮件或邮寄方式发送给我。结果不仅仅是一个智商数字,还会详细列出我在各个测试领域的优势和劣势。

然后我鼓起勇气问道:“你觉得我考得怎么样?”监考老师说我在某些方面做得很好,在其他方面“中等偏上”。他还说,他用来汇总考试答案的应用程序有时会让他对最终分数感到惊讶。因此,他面无表情,并且巧妙地保持了含糊其辞的态度——他没有让我抱有太大的希望。又或许,我完全搞砸了,他只是给了我一点虚假的希望。

离开后,我去了趟洗手间,监考老师进来的时候,我正在洗手。当时我正在努力回忆《爱丽丝梦游仙境》是谁写的,我很尴尬地不知道这本书是谁,因为这本书里有很多逻辑谜题和笑话。我发现聪明的人经常会用《爱丽丝梦游仙境》里的比喻。不幸的是,当他问这个问题的时候(几乎是在考试快结束时),我的大脑已经崩溃了。我所能想到的只有“刘易斯·克拉克”,这可能是因为我对萨卡加维亚的冗长回答而产生的。总之,在洗手间里,我突然想起了这本书,趁监考老师小便的时候脱口而出:“刘易斯·卡罗尔!”监考老师笑着说:“正确!”

回到家后,我跟发起这件事的朋友说,我感到很惭愧,也不太确定自己做得有多好。她比我更有信心。像往常一样,每当遇到分歧时,我都会跟她打赌,她也答应了。我赌100美元,赌我的成绩达不到门萨的资格。

现在,就等着结果了。我的希望不大,我正在准备再次遭受智力上的羞辱。我已经习惯了,因为我每年都参加《危险边缘》的测试,却从未进入第二轮筛选。我申请参加《幸存者》时,甚至连拒绝都没收到。我还申请过参加《最弱一环》和《井字棋面团》,但都不符合它们的资格。

无论发生什么,我都会没事的。下周我会和大家分享我的成果。

我觉得我的智商测试会不及格

我觉得我的智商测试会不及格

笔记:

  • * 顺便说一句,我在周日早间节目一开始就立刻想到了这个问题。